DEKLARACJA PROGRAMOWA STOWARZYSZENIA ASYSTENTOW EDUKACJI ROSMKIEJ W POLSCE

Chcemy niwelować wśród najmłodszych Romów podziały, które nam szkodzą i powodują rozbicie i osłabienie społeczności romskiej.

Chcemy dziać na rzecz poprawy naszego statusu zawodowego – chcemy być traktowani w szkołach jako równorzędni partnerzy nauczycieli – tacy, którzy realizują ten sam cel co nauczyciele. Będziemy działać na rzecz zatrudniania nas nie jako „sezonowych” pracowników, ale na stała umowę o pracę na czas nieokreślony.

Chcemy włączyć się w procesy decyzyjne i opiniowanie działań edukacyjnych na rzecz Romów w Polsce. Jako stowarzyszenie będziemy mieli szanse na samodzielne realizowanie naszych pomysłów, podnoszenie własnych kwalifikacji i wymianę informacji. Nie mamy w tym doświadczenia ani wystarcazającej wiedzy, żeby sprostać konkurencji innych stowarzyszeń – polskich i romskich, działających od wielu lat. Dzięki naszemu stowarzyszeniu z czasem się tego nauczymy. Będziemy współpracowali ze sprawdzonymi stowarzyszeniami polskimi, takimi, które sami zarekomendujecie, a nie takimi, które chcą się dorabiać na Romach.

Nie chcemy być też zdominowani przez nauczycieli, nawet tych życzliwych Romom, ani przez prezesów innych stowarzyszeń romskich, bo inaczej nigdy się nauczymy jak samemu realizować projekty – dlatego stowarzyszenie jest tylko dla Romów pracujących z dziećmi romskimi.

Żeby mieć wpływ na politykę państwa musimy być solidarni, dlatego nie chcemy się ograniczać tylko do naszego województwa dolnośląskiego. Dlatego apelujemy, żebyście wstępowali do naszego stowarzyszenia. Naszym celem na najbliższy rok jest: rejestracja, następnie zebranie jak największej ilości asystentów z całej Polski oraz znalezienie środków na zorganizowanie naszego pierwszego wspólnego spotkania i informowanie MSWiA o naszych problemach w pracy (niskie zarobki, brak stałych umów o pracę, nieliczenie się z naszymi opiniami etc.).

W załączonej deklaracji jest miejsce na Wasze pomysły - napiszcie, będziemy próbowali je realizować.

Razem możemy się też bronić przed tymi Romami, którzy wciąż nie rozumieją, że bez nauki czeka nas tylko getto i zarzucają nam, że się wysługujemy innym za „ich pieniądze” – możemy im pokazać, że potrafimy być bardziej skuteczni niż ich narzekanie i zapewniamy ich dzieciom to, czego sami nie mogą im dać.